Hoy, un poco antes de finalizar el curso y mientras estrenamos nuevas letras los alumnos de 3 años cosechan los ajos que plantaron allá por el mes de octubre. Hemos descubierto cómo sembrando un diente de ajo más adelante, tras unos meses de espera, agua, sol y mucho cariño aparece como por arte de magia una cabeza llena de ajos enormes.
En este experimento que han realizado los grupos de 3º han comprobado mediante el método científico (observación, formulación de hipótesis, comprobación) qué le pasa a un clavel blanco si le introducimos en diferentes líquidos (agua, agua con sal, agua con azúcar, coca cola, agua con tinte azul...). Aquí les vemos debatiendo, escribiendo sus hipótesis y también vemos los resultados.
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Por fin nos llega la primavera y con ella los nuevos cultivos que nos proporciona la Red de Huertos de Sanse. Entre otras plantas nos aportan calabacines, tomates, pimientos, pepinos, berenjenas, calabazas... También es el momento de recoger las habas y los guisantes que los más pequeños prueban y se llevan a casa.
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Aquí os dejo unas fotos de nuestros alumnos plantando los nuevos cultivos.
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3º A PLANTANDO CALABACINES
6º A PLANTANDO CALABAZAS Y PIMIENTOS
Y aquí llegan las primeras flores tan esperadas de nuestro huerto. Como es lógico, el primero en florecer ha sido el almendro.
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En esta ocasión han sido los alumnos del aula de SuperHéroes los encargados de abonar el huerto. Esta vez lo han hecho regando con el lixiviado procedente de la vermicompostera. El lixiviado es el resultado del líquido que se produce tras la descomposición de los desechos orgánicos, en gran medida apoyado por el proceso digestivo de la lombriz de nuestra lombricompostera. Es muy rico en nutrientes y la concentración es 1/4, siendo 1 parte de abono y 4 de agua.
¡Están hechos unos jardineros!
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Después de haber experimentado, observado, tocado y dado de comer a las lombrices hemos conseguido que fabriquen compost que vamos a aprovechar para llevar a casa y dedicarlo a abonar las macetas que tengamos allí.
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